Instal·lacions
Des del 8 de setembre fins al 24 de novembre, Manifesta 15 Barcelona Metropolitana va presentar un programa complet amb instal·lacions, arxius i performances a càrrec dels i les participants de l'edició.
No s'han trobat resultats
Què fer
Batecs d’una premsa menuda
- TipusInstal·lació
- ParticipantMassa Salvatge & Lluc Mayol
- SeuGustavo Gili
Batecs d'una premsa menuda, 2024. Foto © Manifesta 15 / Laia Ràfols
Batec va ser un col·lectiu de mestres que va estar actiu a la província de Lleida de 1930 a 1936. Aquest col·lectiu funcionava com una xarxa descentralitzada de suport de i per a professionals de l’educació que treballaven a les zones rurals. El grup Batec van establir un diàleg que els va permetre explorar i experimentar el mètode pedagògic Freinet, que posa èmfasi en la importància que l’alumnat s’expressi lliurement, especialment mitjançant la publicació i distribució de revistes escolars. Massa Salvatge i Lluc Mayol van dur a terme una investigació sobre la pràctica editorial del col·lectiu i les integrants que van ser perseguides o obligades a exiliar-se durant la Guerra Civil espanyola i al llarg de la dictadura franquista.
A partir de la seva investigació, Massa Salvatge i Lluc Mayol van realitzar el projecte col·laboratiu Batecs d’una premsa menuda, per al qual van desenvolupar una impremta que després van prestar a algunes escoles del Vallès. El seu objectiu era introduir un element disruptiu en l’entorn educatiu, un element que oferís una alternativa a la demanda imperant de comunicació instantània. L’ús d’aquesta nova eina va funcionar per connectar tot l’alumnat participant en el projecte i crear una xarxa de suport mutu entre el personal docent, reforçant la idea de comunitat educativa i recuperant l’esperit de Batec. El procés en conjunt, que va durar gairebé quatre mesos, va quedar documentat en un treball audiovisual.
2024
Instal·lació de vídeo de tres canals, 18’18’’; revista autoeditada
Encàrrec de Manifesta 15 Barcelona Metropolitana
En col·laboració amb l’Associació de Mestres Rosa Sensat i Roca Umbert. Fàbrica de les arts
Participació i coautoria de la revista:
Membres de l’alumnat i el professorat de l’Escola Ronçana (Santa Eulàlia de Ronçana): Mario A., Aleks B., Lucas C., Viola D., Alan F., Alejandro G., Sara G., Diana G., Jana L., Adrián N., Judit P., Emma R., Isaac S., Jorge T., Paula A., Laura Sofia A., Guillem C., Angie-Kelly C., Naila G., Valeriia M., Avril M., Julia N., Álvaro N., Guillem P., Arnau R., Valeria R., Lionel S., Kledi S., Cristina B., Ada M., Clàudia F., Laura P., Joana V., Alex C.
Alumnat i professorat de l’Escola Pereanton (Granollers): Nil A., Roman Y., Ivet P., Haron H., Mateu C., Roc C., Alejandra S., Guillem C., Cinta V., Núria C., Jhair C., Lila G., Martina S., Benjamí D., Pep P., Norah R., Gina L., Brais G., Omar L., Janiré A., Valeria R., Pau B., Martina A., Greta D., Mario G., Uma A., Erola C., Arnau G., Lola C., Martí D., Gerard I., Lía M., Mario G., Pol R., Sara L., Olívia M., Bernat S., Rosa R., Greta G., Anuar E., Berta S., Abraham C., Darío R., Àgata M., Anna F., Ana Cristina L., Jordina M., Luisa H.
Alumnat i professorat de l’Escola Camins (Les Franqueses del Vallès): Nadia, Èlia, Nahia, Mhur, Carla, Estel, Grau, Rubén, Ingrid, Emma, Ayün, Ana, Lis, Raimón, Lluna, Martín, María, Sergi, Daniela, Max, Eudald, Ona, Miriam, Èric, Hugo, Leo, Jan, Dylan, Aleix, Núria, Mara, Judith, Martina, Edgar, Queralt, Alex, Daniela, Ferran, Telma, Lucía, Alex, Mael, Bel, Iker, Leo, Vinyet, Èric, Irene, Laia, Gary, Ona, Núria, Ana, Jordi, Núria, Anna, Marc i Núria.
Participants en el taller realitzat a la Biblioteca Roca Umbert (Granollers): Llum M., Jessica H., Imma M., Bel G., Mariona P., Aina P., Loreley B., Rita V., Glòria G.
Coordinació: Alexa Barbosa, Alícia Pérez, Anna Mas Danés, Raquel Morcillo i Senén Roy i Català
Acompanyament: Alexa Barbosa i Alícia Pérez.
Edició audiovisual: Xavi Esteban Casas
Consentiment de cookies
La nostra web utilitza cookies per personalitzar la seva experiència de navegació. Això ens permet oferir-vos un millor contingut i, amb el seu consentiment, a millorar el nostre lloc web. Per a més informació, consulteu la nostra política sobre cookies.